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SEMANA PEDAGÓGICA...SUGESTÕES.

QUINTO DIAManhã: Apresentação do plano de ensino

Depois de um dia de discussão, os professores precisam de um espaço para apresentar os planos e discuti-los com os colegas. Esse procedimento ajuda a dar unidade ao currículo.

Proposta de reunião
O coordenador pedagógico pode montar uma proposta para que todos os professores apresentem os planos de ensino para o ano que começa. O papel do gestor neste dia é contribuir para o aprimoramento do planejamento e estimular a equipe a dar sugestões.

Convoque todos os professores para ouvir as exposições dos colegas, participar dos debates e, dessa forma, conhecer o plano de ensino de toda a escola.
Providenciar...

- Espaço adequado para reunir toda a equipe.
- Equipamentos como retroprojetor ou data show para as apresentações.
- Textos que tratem da importância do acolhimento dos alunos nos 

primeiros dias de aula.
Tarde: Encerramento

Reserve o último período para planejar a recepção dos alunos e avaliar as atividades desenvolvidas durante a semana de planejamento.

Proposta de reuniãoÉ possível começar a tarde lendo com a equipe um texto sobre a importância da acolhida nos primeiros dias - e durante todo o ano. Promova um debate sobre como será a recepção dos estudantes, definindo questões práticas: onde receber os alunos, no portão da escola ou na entrada da sala de aula? Como devem ser recebidos os pais que acompanham os filhos? Uma revisão do que foi feito nos anos anteriores ajuda a pensar nos ajustes. Para encerrar, reserve um tempo para que todos falem sobre a semana pedagógica. Um membro da equipe gestora pode anotar as opiniões, os pontos que precisam ser retomados durante o ano e as informações que ajudarão os gestores na avaliação da organização do tempo, do espaço e dos trabalhos propostos. Não se esqueça de combinar com os professores um prazo para a entrega final dos planos de ensino e reforçar que haverá reuniões de formação durante o ano para tirar dúvidas e aprimorar o planejamento das aulas.

É hora de reunir toda a equipe novamente (gestores, professores e 
funcionários de apoio).
Mantenha o rumo durante o ano todo
A semana pedagógica acabou. Porém a discussão coletiva do 
trabalho pedagógico deve continuar por todo o ano. As reuniões 
de trabalho pedagógico, realizadas com regularidade, 
servem para aprofundar muitas questões disparadas 
durante o planejamento. Para garantir que a rotina não 
deixe que as decisões tomadas caiam no esquecimento, 
algumas providências são necessárias:

- Atualização dos documentos
Faça a revisão dos documentos que foram alterados no 

encontro, como a agenda da escola (caso tenham sido 
revistos os horários dos encontros de formação propostos 
inicialmente ou a grade horária). Não se esqueça de 
imprimir cópias para todos e distribuir.

- Revisão do PPP
Com as ideias que surgiram, o PPP vai precisar de modificações. 

Quando fizer isso, use uma linguagem clara para que ele seja 
compreendido por todos. Se possível, imprima-o, com 
destaque para as partes novas e as atualizadas, e 
coloque-o em exposição em local para que todos tenham 
acesso. Com isso, a mensagem fica reforçada para a equipe, 
os pais e os alunos.

- Consolidação dos planos de ensino
Os planos de ensino debatidos para cada área entre os 

professores também devem ser entregues impressos 
para facilitar o acompanhamento durante o ano e ajudar 
na definição das pautas dos encontros de formação. 
Enquanto a versão final não fica pronta, a equipe gestora 
deve oferecer ajuda aos educadores na consolidação das
atividades e sequências didáticas.

- Revisão e arquivamento
Depois de entregues, os planos de ensino precisam ser 

revisados - prestando atenção se as ideias debatidas 
pela equipe docente estão presentes - e colocados em 
prática. Guarde cópias para serem consultadas pela 
equipe a qualquer momento.

- Montagem do calendário da escola
Use as reuniões de formação para retomar alguns pontos 

e aprofundar as discussões pedagógicas que merecem 
nova análise ou aprofundamento, conforme os professores
forem realizando as atividades propostas e dando andamento 
aos projetos institucionais.

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